Tugas 4

BAB I

PENDAHULUAN

1.1    LATAR BELAKANG PRAKERIN

Dalam dunia Pendidikan, khususnya pada Sekolah Menengah Kejuruan, Praktek Kerja Industri merupakan bagian dari Pendidikan Sistem Ganda (PSG). Pendidikan Sistem Ganda (PSG) diilhami oleh dua system (dual system) yang dilakukan di Jerman. Mulai diberlakukan di Indonesia berdasarkan kurikulum SMK tahun 1994, dipertajam dengan kurikulum SMK edisi 1999 dan dipertegas dengan kurikulum SMK edisi 2004, serta yang terakhir tetap diberlakukan pada kurikulum KTSP. Kegiatan PRAKERIN ini termasuk program intrakurikuler yang wajib dan harus dilaksanakan oleh setiap siswa diberbagai daerah agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai suatu pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.

Direktorat Pendidikan Sekolah Menegah Kejuruan berharap Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini bisa melahirkan tamatan yang mempunyai keterampilan dan kemampuan untuk menghadapi dunia kerja/dunia usaha. Namun sesuai dengan pengamatan dan penilitian Direktorat Pendidikan Sekolah Menegah Kejuruan. Pola pola penyelenggaraan pada Sekolah Menengah Kejuruan ini belum secara total dapat menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut terjadi karena setiap siswa dan siswi mempunyai tingkat kesadaran dan karakter yang berbeda-beda. Bukan hanya itu saja, tingkat pembelajaran yang kurang kondusif dan kedisiplinan pada sekolahpun memicu terhambatnya pelaksanaan pola yang telah dirumuskan oleh Lembaga Sekolah Menengah Kejuruan.

Pada SMK, siswa-siswi diwajibkan untuk melaksanakan kegiatan Prekerin selama 3 bulan atau kurang lebih 12 minggu. tak terkecuali Sekolah menengah Kejuruan Negeri 1 Karawang bahwa sebagaimana mestinya, setiap siswa tingkat XI pada awal semester diwajibkan untuk melaksanakan praktek kerja industri selama 3 bulan atau kurang lebih 12 minggu.

Adapun Praktek Kerja Industri yang saya laksanakan yaitu di Universitas Singaperbangsa Karawang yang beralamat di Jl. H.S Ronggowaluyo / Teluk Jambe Karawang. Yang mana pelaksanaan Praktek kerja Industri ini dimulai dari awal semester pada tanggal 1 Oktober 2012 sampai dengan 28 Desember 2012. Pelaksanaan Praktek Kerja Industri ini mempunyai maksud dan tujuan yang telah di tentukan sesuai dengan tujuan sekolah Menengah Negeri 1 Karawang.

1.2  TUJUAN PRAKERIN

Pada dasarnya kegiatan Prakerin yang ditujukan pada SMK merupakan suatu sistem pembelajaran yang dilaksanakan diluar proses belajar mengajar dan dilaksanakan pada perusahaan/instansi.

Tujuan Kegiatan Prakerin ini pada umumnya ditujukan sebagai landasan untuk meningkatkan keterampilan dan kemampuan serta pengetahuan siswa  yang pada akhirnya menghasilkan tamatan yang siap untuk menghadapi dunia kerja/dunia usaha. Dan setelah melaksanakan kegiatan prakerin siswa diharapkan mendapat pengalaman yang mencakup dunia kerja yang menjadi bekal agar siswa dan siswi siap untuk bekerja secara mandiri dan mampu bekerja sama dengan orang lain dalam satu tim serta mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan bakatnya masing-masing.

Adapun tujuan saya melakukan kegiatan PRAKERIN secara khusus adalah :

1.      Sebagai salah satu tugas yang didiberikan oleh Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Karawang.

2.      Sebagai salah satu syarat untuk mengikuti UAS dan Uji Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan.

3.      Sebagai salah satu syarat untuk naik ke kelas XII.

4.      Untuk menambah wawasan baru sebagai bekal untuk menghadapi dunia usaha secara nyata.

5.      Untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan bekerja.

6.      Prakerin dapat digunakan sebagai media untuk menjalin relasi yang erat dan baik, antara siswa, sekolah, dan dunia usaha yang pada akhirnya bisa berguna bagi siswa dan siswi yang akan datang.

7.      Sebagai pangalaman agar siswa dan siswi dapat bekerjasama satu sama lain didunia kerja nanti.

1.3  TUJUAN PEMBUATAN LAPORAN

Sesuai kurikulum yang berlaku di SMK pada umumnya, sebagaimana mestinya bahwa siswa tingkat XI yang telah selesai melaksanakan kegiatan Prekerin pada perusahaan atau instansi lembaga yang lain diwajibkan untuk membuat sebuah karya tulis yang berbentuk laporan kerja yang disusun sedemikian rapih dan benar. Adapan tujuan umum yang diharapkan saya, yang dapat tercapai dalam menyusun laporan prakerin adalah :

1.      Sebagai tanda bukti bahwa siswa telah melaksanakan Praktik Kerja Industri.

2.      Sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan sertifikat dari dunia usaha.

3.      Untuk melatih keterampilan siswa dalam membuat sebuah karya tulis atau laporan.

4.      Sebagai dokumen atau catatan siswa yang akan dijadikan sebagai bahan ujian penilaian.

5.      Sebagai bahan pembelajaran di sekolah.

6.      Sebagai salah satu referensi belajar dalam bidang komputer.

7.      Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek Kerja Industri.

8.      Nilai dari laporan ini digunakan sebagai syarat untuk naik ke kelas XII.

9.      Nilai dari laporan ini digunakan sebagai pertimbangan untuk kelulusan di kelas XII nanti.

1.4  METODE PENYUSUNAN LAPORAN

Dalam pembuatan laporan Praktik Kerja Industri ini menggunakan beberapa metode kegiatan yang dilakukan selama penyusunan laporan ini. Ada beberapa metode yang dilakukan yaitu :

1.      Praktik Kerja

Metode ini berdasarkan atas pengalaman kerja secara langsung, selama kegiatan Praktik Kerja Industri di Universitas Singaperbangsa Karawang.

2.      Wawancara

Yaitu dengan cara tanya jawab langsung dengan pembimbing saya dari Universitas Singaperbangsa Karawang.

3.      Study Literatur

Yaitu membaca buku yang berhubungan dengan masalah yang dihadapi atau yang akan dibahas.

1.5  SISTEMATIKA LAPORAN

Cover

LEMBAR PENGESAHAN DU/DI

LEMBAR PENGESAHAN Sekolah

Motto

Kata Pengantar

Daftar Isi

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Prakerin (Praktek Kerja Industri)

1.2. Tujuan Prakerin

1.3. Tujuan Pembuatan Laporan

1.4. Metode Penyusunan Laporan

1.5. Sistematika Laporan

BAB II

1.      TINJAUAN UMUM

2.1.1.      Sejarah Singkat Perusahaan/Instansi/Lembaga

2.1.2.      Luas Tanah dan Bangunan

2.1.3.      Struktur Organisasi Perusahaan/Instansi/Lembaga

2.1.4.      Tata Cara Penerimaan Asisten Dosen dan Jumlah Asisten Dosen

2.1.5.      Tata Tertib Universitas

2.      TINJAUAN KHUSUS

2.2.1.      Uraian Tentang Unit Kerja/Seksi

2.2.1.1. Peran Dan Kegiatan Unit Kerja/Seksi

2.2.1.2. Struktur Unit Kerja/Seksi

2.2.2.      Kegiatan Prakerin

2.2.2.1. Penjelasan Kegiatan Prakerin

2.2.2.2. Hal-Hal Yang Dipelajari

BAB III

PELAKSANAAN PRAKERIN

3.1. Absensi

3.2. Jurnal

BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan

4.2. Saran